程序设计语言类公共基础课程过程化考核方案的探索与实施

• 作者: 李文举 王志敏
• 来源期刊: 软件工程
• 学科: 教育
• 关键词: 过程考核 程序设计语言 阶段性 多元化
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3923字
• 语种: 中文

摘要

近几年，过程化考核模式作为一种综合的、全面的新型考核模式逐渐被引入课程的考核环节，但是课程过程化考核的方法却难以统一。本文在程序设计语言(VB.NET)课程过程化考核改革成果的基础上，提出一套针对程序设计语言类课程过程化考核在教学和考核环节中的具体实施方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志敏	上海应用技术学院计算机与信息工程学院	12	44	5.0	5.0
2	李文举	上海应用技术学院计算机与信息工程学院	20	51	5.0	5.0