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让世界成为孩子的教科书——论基础教育国际化——对当前基础教育国际化“热”的冷思考
让世界成为孩子的教科书——论基础教育国际化——对当前基础教育国际化“热”的冷思考
作者:
莫景祺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育国际化
冷思考
“热”
教科书
孩子
世界
发展规划纲要
教育改革
摘要:
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篇名
让世界成为孩子的教科书——论基础教育国际化——对当前基础教育国际化“热”的冷思考
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
教育国际化
冷思考
“热”
教科书
孩子
世界
发展规划纲要
教育改革
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-31
页数
4页
分类号
G649.21
字数
语种
中文
DOI
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莫景祺
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2016(0)
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发展规划纲要
教育改革
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师资建设
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同35号教育部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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6736
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