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基础教育阶段国际理解教育模式初探
国际理解教育
跨文化交际
课程
省级示范高中教育国际化的现状研究
教育国际化
省级示范高中
调查报告
英国高等教育国际化对广西高等职业教育国际化的启示
高等教育
高等职业教育
国际化
英国
广西
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让世界成为孩子的教科书——论基础教育国际化——对当前基础教育国际化“热”的冷思考
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教育国际化 冷思考 “热” 教科书 孩子 世界 发展规划纲要 教育改革
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 G649.21
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫景祺 11 12 2.0 3.0
传播情况
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育国际化
冷思考
“热”
教科书
孩子
世界
发展规划纲要
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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总被引数(次)
0
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