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摘要:
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“请别忽视——学生良好行为习惯的养成与否,关系到教育者的教育目的的成败。”可见养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育,目的是教会做人。通过有效的训练,使学生从小养成良好的行为习惯,克服不良行为,这就是养成教育的基本内涵和主要任务。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 无有规矩,不成方圆
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 地球科学
关键词 无有 行为习惯 养成教育 教育家 教育目的 不良行为 学生 前苏联
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 N0
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小薇 廊坊市管道局中学第三附属小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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无有
行为习惯
养成教育
教育家
教育目的
不良行为
学生
前苏联
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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0
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