媒体育成与新闻基因传承——兼论高校新闻教育改革中的创新与坚守

• 作者: 辜晓进
• 来源期刊: 新闻大学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新闻基因 密苏里方法 媒体育成 新闻教育改革 创新呈现
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 新闻传播学教育
• 页码范围: 140-145
• 页数: 6页
• 分类号: G210
• 语种: 中文

摘要

媒体育成作为“密苏里方法”的核心表达,在数字时代的新闻教育中仍有重要意义.以获取和传播真相为核心价值的新闻基因,不应淹没于纷繁浮躁的信息过载时代.西方新闻教育在与时俱进和价值坚守方面的取舍和平衡,特别是近年对创新呈现和深度叙事的高度重视,值得我们深思.以校内媒体的终端呈现倒逼程序教学的实用有效和与时俱进,进而通过媒体育成的全面落地,确保新闻基因的有效传承,可视为新闻教育改革中一个值得坚持和创新发展的重要环节.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辜晓进		66	64	4.0	7.0