有“数”，更要有“人”

• 作者: 谭寒英
• 来源期刊: 湖北教育：教育教学
• 学科: 教育
• 关键词: “数” 孩子 自信 同学 就学 老师 内向 课堂
• 年，卷（期）: hbjyb,（2）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G78

摘要

“同学们，这节课就学到这里，能跟老师说说你有什么收获吗？”话音刚落，好几个孩子都举起了小手。“老师，我这节课不仅学到了知识，而且知道了人要自信!”刘尚彬抢着说。孩子之所以有这样的收获，是因为课堂上笔者点了一个性格比较内向、不爱说话的孩子发了言。笔者抓住了机会，激励这个孩子：“方雨涵越来越自信，发言的声音越来越洪亮，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭寒英		2	0	0.0	0.0