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摘要:
班级是大学生在学校学习、生活的基本单位,也是高校开展思想政治教育工作和学风建设工作的主要阵地与抓手.以辅导员的角度,围绕学风建设,本着“建设示范班级、推进学风建设”的思路,阐述了优秀学风示范班评建的意义,重点对实施过程和实施效果进行了介绍,旨在通进一步推进高校班级的学风建设,加强学生的学习能力和专业技能、增强班级建设内动力、促进学生成长成才.
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文献信息
篇名 学风建设视角下的高校示范班级评建工作——以河北农业大学生命科学学院为例
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 学风建设 班级评建 工作体系
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 学生工作研究
研究方向 页码范围 114-119
页数 6页 分类号 G647
字数 6660字 语种 中文
DOI 10.13320/j.cnki.jauhe.2016.0084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏亚彬 12 10 2.0 3.0
2 邵宝健 34 69 5.0 7.0
3 张虎 9 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学风建设
班级评建
工作体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
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