沐浴矛盾的风雨成长

• 作者: 刘长柏
• 来源期刊: 家庭健康
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 心灵
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

孩子都喜欢与玩伴打打闹闹,在这种儿童特有的交往方式中,难免发生磕磕碰碰.那么,家长应如何应对教育呢? 给孩子争执的机会 小丽和小伙伴一起跳绳,一个小朋友提议:“我们来比赛吧?”大家都很开心,还请小丽做裁判.两个小朋友在小丽的喊声中鼓足干劲跳起来了,其他孩子围在旁边欢呼、尖叫着,看谁跳的时间长、次数多. 结果出来了,输了的小朋友却不高兴了,说小丽这个裁判“不公正”,偏袒人.俩人因此发生了争吵,大家不欢而散.小丽委屈极了,满脸不高兴地回了家.