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摘要:
本论文通过对近代日本高等教育制度变迁的介绍和对,日本高等学校现行内部治理结构的剖析,概括了具有特色的日本高等学校以学术委员会为主导、并可自主开展各种教育和科研活动的内部治理结构。论文以日本三重大学为例,详细阐述大学的三层组织管理机构,以及二元渗透与学术权力主导的教育改革。并结合我国高等学校内部治理结构现状,提出明确学术委员会的地位、发挥教授的学术作用、提倡法人化经营管理及强化校长学术权力等借鉴意见。
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文献信息
篇名 日本高校内部治理结构的改革及启示——以日本三重大学为例
来源期刊 山东农业教育 学科 教育
关键词 日本大学 内部治理 学术委员会 启示
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周莹 山东农业大学经济管理学院 13 36 3.0 5.0
2 骆乐 山东农业大学经济管理学院 17 37 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
日本大学
内部治理
学术委员会
启示
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业教育
季刊
山东省泰安市岱宗大街61号
出版文献量(篇)
1538
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