浅谈医学院校《中国近现代史纲要》课程的教学改革

• 作者: 王文利
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 教学 改革 方式 考核
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

《中国近现代史纲要》课程作为高校政治理论课的重要组成部分，是对当代大学生进行思想政治教育的渠道和阵地，这一功能的发挥直接取决于该课程的教学效果。但当前《中国近现代史纲要》课程教学过程中仍存在诸多问题，本文将从教学内容改革、教学方式改革、考核评价方式改革三个方面进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文利		30	9	2.0	2.0