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摘要:
大学生的价值观塑造关系民族团结、社会稳定和高校建设.通过对湖北武汉地区不同类型、不同层次高校大学生的认同感实践调查,利用多分类有序Logistic模型对青年大学生对其价值认同状况及其影响因素进行实证分析·探索适合大学生的社会主义核心价值观培育和践行的长效机制,以促进大学生对社会主义核心价值观的合理认同.
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文献信息
篇名 基于Logistic模型下大学生对社会主义核心价值观认同的影响因素分析——以武汉地区部分高校为例
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 大学生 核心价值观 实践调查 影响因素
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 政治与经济学研究
研究方向 页码范围 74-80
页数 7页 分类号 G641
字数 7687字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2016.02.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余付军 中南财经政法大学经济学院 4 12 2.0 3.0
2 石平林 郧阳师范高等专科学校教育二系 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
核心价值观
实践调查
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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12
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7081
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