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摘要:
纵观目前的汉语国际教育专业建设,一直以来,这个专业在理论教学方面开展得比较好,取得了很多的成就,学生的理论功底比较深厚,可是,实践教学基础薄弱,开展得并不理想,还没有成熟的实践教学体系。应用型本科院校汉语国际教育专业的性质决定了其实践教学与其他专业的实践教学有着很大的不同,因此构建应用型本科院校汉语国际教育专业特色化实践教学体系至关重要。
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教学体系改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型本科院校汉语国际教育专业实践教学体系的构建研究
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 实践教学体系 课程设置 实践环节
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 檀晶晶 黑龙江东方学院人文社会科学学部 15 17 3.0 4.0
2 屠海波 黑龙江东方学院人文社会科学学部 14 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学体系
课程设置
实践环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
总被引数(次)
7078
论文1v1指导