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摘要:
本文通过问卷调查方法分析目前高校《地图学》教学过程中所存在的主要问题,提出较为科学的教学模式和教学方法,并在实际教学实践中取得了良好效果.
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文献信息
篇名 《地图学》课程改革初探
来源期刊 地理教育 学科
关键词 地图学 课程教学 建议
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 高师频道
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号
字数 2451字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李悦 12 7 2.0 2.0
2 程武学 四川师范大学西南土地资源评价与监测教育部重点实验室 19 52 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
共引文献  (74)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1999(2)
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2001(1)
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研究主题发展历程
节点文献
地图学
课程教学
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
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