试析英国高中学业水平考试及其特征——兼析对我国高中学业水平考试的启示

• 作者: 张杰 王丽燕
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 英国 高中学业水平考试 特征 启示
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 分类号: G632.474

摘要

英国高中学业水平考试制度历史悠久,其具有统一性与多样性、灵活性与选择性相结合,以及考试功能多元化等特征,是世界各国招生考试制度改革学习、效仿的典范。探讨英国高中学业水平考试,分析其特征,可为我国适应新高考要求的普通高中学业水平考试制度改革提供具有一定参考价值的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽燕	大连大学高等教育研究所	47	210	8.0	12.0
2	张杰	大连大学高等教育研究所	11	17	2.0	3.0