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摘要:
目的:进行跌倒专题的护理查房,以问题为基础进行持续质量改进.方法:针对48例跌倒事件采用PBL教学的方法进行分析讨论,逐步找出问题关键,分析护理安全管理存在问题并加以解决.结果:2013至2014年度全院跌倒高风险上报率4.50%提高至14.80%,各重点科室如骨科、神经外科、呼吸内科、康复科跌到高风险上报率亦逐步提升,住院患者跌倒严重程度例数同期减少,差异有统计学意义(P<0.05).结论:管理模式的改变拓展了护理管理人员和护士的知识面,通过管理者和临床一线护士的思维碰撞,进行系统管理层面和专科护理层面问题的分析,建立相关制度和制订临床流程指引,提高了护士、陪护人员和患者及家属的防跌倒意识,预防不良事件的发生,确保患者安全.
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文献信息
篇名 以问题为基础进行跌倒专题查房在护理安全管理中的持续质量改进
来源期刊 天津护理 学科 医学
关键词 以问题为基础的教学方法 跌倒 护理安全 持续质量改进
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 R197.323
字数 3237字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9143.2016.02.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖健香 20 104 5.0 9.0
2 张莉 58 675 12.0 25.0
3 苏敏谊 22 463 9.0 21.0
4 陈秋玉 10 79 5.0 8.0
5 李绮慈 26 312 9.0 17.0
6 吕春梅 15 79 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
以问题为基础的教学方法
跌倒
护理安全
持续质量改进
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津护理
双月刊
1006-9143
12-1260/R
大16开
天津市南开区南开三马路156号中心妇产科医院内
1993
chi
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20069
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