以兴趣为主导的教学质量提升和学生能力培养探索

• 作者: 向珣朝 曹颖 杨博文 胡尚连
• 来源期刊: 高教研究
• 关键词: 兴趣 教学质量 自主学习 创新能力
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向珣朝	西南科技大学生命科学与工程学院	45	201	7.0	13.0
2	胡尚连	西南科技大学生命科学与工程学院	117	751	15.0	20.0
3	曹颖	西南科技大学生命科学与工程学院	80	469	12.0	17.0
4	杨博文	西南科技大学生命科学与工程学院	14	38	3.0	5.0