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摘要:
县级教育考试机构是具有一定教育行政管理职能的公益性服务性机构,是国家考试部门的最基层单位,'安全公正、服务育人'是其文化建设的核心价值理念。县级考试机构的文化不是自发形成的,而是自觉建构的,是国家主流文化在教育考试领域的体现。考试机构基本功能的实现要体现国家意志,提高政策执行力,而县级考试机构文化建设须体现在:制度落实是关键,育人功能是核心和服务理念是路径三个方面。
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文献信息
篇名 县级教育考试机构文化建设的实践探索
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 县级考试机构 文化建设 制度落实 育人功能 服务理念
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G523.1
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研究主题发展历程
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县级考试机构
文化建设
制度落实
育人功能
服务理念
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
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7619
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3518
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