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摘要:
早期教育日益受到社会各界的重视,在探究构建社区0-3岁婴幼儿早期教养指导服务体系必然性的基础上,尝试提出构建社区0-3岁婴幼儿早期教养指导服务体系的应然状态:以政府为主导,各职能部门通力协作;以社区婴幼儿早期教养指导服务中心为依托,落实服务职责;以专业技术为基础,保证早期教养指导服务的质量;以公共财政供给为支撑,保障社区早期教养指导服务的开展;以个人消费为补充、社会力量共同参与,推进社区早期教养指导服务工作的进展。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 社区0-3岁婴幼儿早期教养指导服务体系构建初探
来源期刊 泸州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 0-3岁婴幼儿 早期教养 社区 指导服务体系
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-89
页数 4页 分类号 G619.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓娟 泸州职业技术学院人文社科系 15 0 0.0 0.0
2 陈小艳 泸州职业技术学院人文社科系 15 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
0-3岁婴幼儿
早期教养
社区
指导服务体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
酒城教育
季刊
16开
四川省泸州市龙马潭区长桥路2号
1986
chi
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2078
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