论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 基础教育论坛（乐山）期刊 \
浅谈如何培养乡镇高中学生成长期望品质
浅谈如何培养乡镇高中学生成长期望品质
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
地域经济发展不平衡造成农民工日渐增多，从而导致乡镇留守学生数量增多。这部分学生由于父母的监管缺位，他们的健康成长和自我发展越来越缺少父母的参与，导致学生成长期望品质的缺失。每一种教育方式都有其局限性，都不可或缺。在培养乡镇高中学生的成长期望品质过程中必须将家庭教育、学校教育、自我教育三种教育方式有机结合起来。
推荐文章
如何有效提高中学生语文阅读能力
中学语文
阅读教学
阅读能力
提升策略
高中学生学习动机强弱化的成因与对策
高中生学习动机
强弱化成因
对策
高中学生主观幸福感量表的初步编制
主观幸福感量表
高中学生
因素分析
信度
效度
重点高中和非重点高中学生自主学习情况的调查研究
重点高中
非重点高中
自主学习
调查
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈如何培养乡镇高中学生成长期望品质 | ||
| 来源期刊 | 基础教育论坛（乐山） | 学科 | 数学 |
| 关键词 | 成长期望品质 乡镇高中 家庭教育 学校教育 自我教育 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-34 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | O211.67 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
成长期望品质
乡镇高中
家庭教育
学校教育
自我教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛（乐山）
主办单位：
乐山师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
乐山市市中区滨河路778号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1388
总下载数（次）
2
总被引数（次）
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
