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“陌生化 ”的诱惑:《我如何学会驾驶》的叙事表演策略
“陌生化 ”的诱惑:《我如何学会驾驶》的叙事表演策略
作者:
李梦阳
李淑玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《我如何学会驾驶》
保拉·沃格尔
“陌生化”
叙事策略
摘要:
《我如何学会驾驶》是美国当代女剧作家保拉·沃格尔的代表作.剧中,沃格尔采用了多种“陌生化”技巧,从而使作品表现出独特的艺术魅力.全剧通过史诗式与电影式相融合的多元叙事模式,将扭曲的不伦恋情、破碎的创伤记忆和深刻的性别政治曲折地表现出来,并用碎片化结构再现了创伤化的剧情.在舞台表演中,通过一个演员串演多个角色,角色走出剧情与观众交流以及哑剧表演等手段,使演员、角色、舞台事件及观众之间始终保持了动态距离.此外,贯穿始终的喜剧幽默对抗并超越了创伤悲剧,既是剧中女主人公的生存策略,也成为剧作家引诱观众进入其戏剧世界的重要手段.
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文献信息
篇名
“陌生化 ”的诱惑:《我如何学会驾驶》的叙事表演策略
来源期刊
四川戏剧
学科
关键词
《我如何学会驾驶》
保拉·沃格尔
“陌生化”
叙事策略
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
戏剧关注
研究方向
页码范围
13-16
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
《我如何学会驾驶》
保拉·沃格尔
“陌生化”
叙事策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川戏剧
主办单位:
四川省川剧艺术研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-7500
CN:
51-1087/J
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市下汪家拐街22号
邮发代号:
62-112
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
7462
总下载数(次)
38
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