美国社区学院在教务管理体制方面给中国高职教育的启示

• 作者: 刘伟香 杨鹏 秦欣梅
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 社区学院 学分互认 职业教育集团 教务管理
• 年，卷（期）: sjzyjsjy_2016,（5）
• 页码范围: 16-21
• 页数: 6页
• 分类号: G648.6

摘要

美国社区学院发展由来已久，其入学政策、课程计划、教务管理体制等方面都已相当成熟。我国当前正大力提倡发展职业教育，根据联合国教科文组织的国际教育标准分类，我国的高等职业教育与美国社区学院教育所属教育层级相当，这为借鉴其发展成果提供了现实可能性。文章具体介绍了美国社区学院的发展历史、分类、课程计划、办学优势等，并在借鉴美国社区学院的办学经验基础上，总结在教务管理体制方面的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦欣梅		23	52	4.0	6.0
2	杨鹏		13	19	3.0	4.0
3	刘伟香		14	31	3.0	5.0