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摘要:
[目的]了解卫生事业管理毕业生对学校管理的看法,为卫生事业管理专业学生的教育培养提供依据.[方法]对南京医科大学医政学院2014届141名卫生事业管理专业毕业生进行调查,运用SPSS软件对毕业生的基本情况、目前从事工作情况、对学校教学管理、实习管理和就业等方面的评价和建议进行统计分析.[结果]39.1%的学生认为专业设置不够合理,反映教学中的问题主要是课程体系设置不合理、教学方法、手段单一、教学内容陈旧重复;28.9%的学生认为学校提供现有学习资源、辅导和支持服务不能满足;88.3%的学生认为实习单位对于学生就业有作用,实习管理中的问题主要是实习时间短、实习管理松散、没有在科室间轮转;求职过程的主要问题是缺乏社会关系,专业不对口或专业面太窄、信息严重不足.[结论]学校教学管理中存在专业及课程体系设置不合理,教学内容、方法不能满足学生需求等问题.应把握市场需求设置专业,改革卫生事业管理教学环节;增加校内外交流,增强学生各种能力;加强实习基地建设,严格实习管理和考核;加强就业指导,树立正确就业择业观.
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文献信息
篇名 卫生事业管理专业毕业生对学校管理的评价
来源期刊 卫生软科学 学科 医学
关键词 卫生事业管理专业 毕业生 学校管理 评价
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 168-171
页数 4页 分类号 R192
字数 3649字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2800.2016.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周俊 南京医科大学医政学院 21 127 6.0 10.0
2 黄晓光 南京医科大学医政学院 113 717 16.0 19.0
3 陆方 南京医科大学医政学院 43 260 9.0 14.0
传播情况
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研究主题发展历程
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卫生事业管理专业
毕业生
学校管理
评价
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研究来源
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卫生软科学
月刊
1003-2800
53-1083/R
大16开
云南省昆明市昆师路2号3-8信箱
64-51
1987
chi
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