铸就文化的继承者和创造者——从各国课程标准和教学大纲透视母语教育

• 作者: 潘涌
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 母语教育 教学大纲 课程标准 传承文化 创造者 继承者 联合国教科文组织 LANGUAGE
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G512.7

摘要

语言是一个国家或民族传承文化的重要载体。联合国教科文组织将每年的2月21日设立为“国际母语日”（International Mother Language Day），以强化各国人民的“母语文化意识。”在此，我们通过各国教育中母语课程的标准或教学大纲透视各国母语教育的发展及启示。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘涌		393	1156	16.0	24.0