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摘要:
课堂是什么?《大不列颠百科全书》给出的定义是:"课堂是教师向学生系统地传授知识的地方."1974年,联合国教科文组织将这一定义修改为:"课堂是学生和教师、学生和学生交流的地方."教育专家认为,联合国教科文组织这一修改具有颠覆性的意义.为什么现代教育对交流情有独钟?因为人们理解的东西未必能表达出来.只有表达出来的理解,才意味着达到较为深刻的程度.
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文献信息
篇名 课堂是交流的地方
来源期刊 新课程教学(电子版) 学科 教育
关键词 反思教学 知识传授者 自主学习 教学活动 小组讨论 解题策略 课堂教学 讲话者 中心式 合作探究
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G623.5
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张维宪 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
反思教学
知识传授者
自主学习
教学活动
小组讨论
解题策略
课堂教学
讲话者
中心式
合作探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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