高校ESP教学质量影响因素及应对策略研究

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: ESP 专门用途英语 教学质量 影响因素 应对策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

本文阐述了ESP的内涵、分类、特征及与通用英语的关系,基于国内ESP教学实践中存在的主要问题,具体分析了课程设置、教材选用、师资储备、教学方法等多项ESP教学质量影响因素,进而提出了各项问题的应对策略,为我国高校全面推广ESP教学模式提供理论支撑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏	哈尔滨金融学院商务英语系	16	21	3.0	4.0