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摘要:
开展阅读推广活动是近年来高校图书馆重建学校文献信息中心的一项重要举措。高校图书馆的阅读推广活动取得了一定成绩,但存在“种瓜得豆”现象。本文指出其表现形式,分析产生原因,并提出改进建议。
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文献信息
篇名 高校图书馆阅读推广活动的"种瓜得豆"现象及对策
来源期刊 福建图书馆理论与实践 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 阅读推广活动 “种瓜得豆”现象对策
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G258.6
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1 曾祥明 三明学院图书馆 1 0 0.0 0.0
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阅读推广活动
“种瓜得豆”现象对策
研究起点
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福建图书馆理论与实践
季刊
16开
福州市湖东路227号
1980
chi
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2101
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