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摘要:
傍晚6点,下班时间,繁华的南京西路商业街,有一群人,径直走进了南京路附近一问外观普通的工作室。这个地方叫做“新车间”,这群人被称作创客。作为国内第一个创客空间,新车间的诞生源自教育孩子和缓解家庭矛盾。
内容分析
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文献信息
篇名 创客空间:不是一个人在战斗
来源期刊 高中生:职教创客 学科 工学
关键词 空间 战斗 南京路 商业街 工作室 车间
年,卷(期) gzszjck_2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 TU238.2
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研究主题发展历程
节点文献
空间
战斗
南京路
商业街
工作室
车间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生:职教创客
月刊
1674-0513
43-1477/G0
长沙市望城区银星路二段599号湖南教育报
42-357
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
4
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