从"+互联网"到"互联网+"的教改理念

• 作者: 黄燕平
• 来源期刊: 江苏教育（职业教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 职业教育 教学改革 理念
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 管理与德育
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2941字
• 语种: 中文

摘要

从"+互联网"到"互联网+",需要对职业教育的教学改革进行重新认识:"互联网+"触及影响职业教育发展的根本性问题,需要重新定义教学目标,打造"生、校、企"多维交互的教学新平台,实现教学流程再造,提升职校生富含"互联网+"时代精神的职业能力与素养.