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摘要:
利用服务企业微观数据库,从异质性视角深入探究协同创新、员工教育培训对服务企业国际化的影响.结果显示,没有任何结果显示协同创新显著影响服务企业国际化,员工教育培训则显著地促进服务企业国际化.这一结论并没有随着服务企业出口总额、出口概率以及员工教育培训的变化而变化,具有较强的稳健性.同时,分别探究了创新协同与员工教育培训影响服务企业国际化的经济效应.
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文献信息
篇名 协同创新、员工教育培训与服务企业国际化
来源期刊 科学管理研究 学科 社会科学
关键词 协同创新 教育培训 国际化
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 创新人才研究
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 C939
字数 语种 中文
DOI 10.19445/j.cnki.15-1103/g3.2016.04.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王智新 31 78 5.0 8.0
2 梁翠 36 76 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
协同创新
教育培训
国际化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学管理研究
双月刊
1004-115X
15-1103/G3
大16开
呼和浩特市新城西街总局街3号科技大厦B座305室
16-16
1981
chi
出版文献量(篇)
3635
总下载数(次)
22
总被引数(次)
47309
论文1v1指导