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摘要:
初中政治课堂上普遍都是教师在讲,学生单纯听.这样一来,学生的学习兴趣自然不高.本文根据教育教学相关理论,结合笔者教学实践经验,试图从建立平等和谐的师生关系、创设灵活生动课堂教学、开设实践课堂等方面,探讨培养初中生政治学习兴趣这一问题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何培养初中生的政治学习兴趣
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中政治 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 375
页数 1页 分类号
字数 1876字 语种 中文
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