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摘要:
班主任的职责不仅是教书,更重要的是育人,同时也展现的是一种艺术,在新理念下,要有创新的教育理念,在班主任工作中以人文关怀和服务意识去管理学生服务学生,用真诚来沟通,用知识去哺育,用关爱去感化,用人品来熏陶。
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浅析班主任在德育工作中如何发挥主导作用
班主任
德育工作
主导作用
班主任在素质教育中的主导作用
素质教育
班主任主导
作用发挥
机制
领导
新媒体形势下党报编辑如何发挥主导作用
党报编辑
媒体融合
主导作用
中学班主任管理中如何发挥学生的主体作用
中学班主任
管理过程
学生主体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新理念下如何发挥班主任的主导作用
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 班主任工作 学生服务 教育理念 服务意识 人文关怀 教书 育人 熏陶
年,卷(期) xbzj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G451.6
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1 李叶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
学生服务
教育理念
服务意识
人文关怀
教书
育人
熏陶
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
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