中等职业艺术学校"江南丝竹"音乐传习人培养模式探索

• 作者: 戴自磊
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: "江南丝竹"音乐 传习人 培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 33-34,37
• 页数: 3页
• 字数: 3080字
• 语种: 中文

摘要

本文就"江南丝竹"音乐的传承现状进行分析,探索了"江南丝竹"音乐传习人培养与中职学校的相关专业发展相结合,构成"团队导师制教学""无缝对接实训""扩展传承路径"三位一体的音乐传习人培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴自磊	杭州艺术学校民乐教研组	3	1	1.0	1.0