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摘要:
实践基地作为一种崭新的教育形式,其课程建设是重点工作,更是难点工作。围绕形成完善的综合实践活动课程体系,近三年来,舟山市中小学素质教育实践学校先后从确定课程框架、建立课程纲要、编写活动设计、完善课程设计几个方面下功夫,初步建构了能促进学生发展,受到学生喜欢,受到家长、社会认同的课程体系。
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篇名 协作研发 深挖资源 构建海洋特色基地课程
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 素质教育 实践基地 课程建设
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G632.3
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1 朱振文 舟山市中小学素质教育实践学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
实践基地
课程建设
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
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26
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1602
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