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中国现当代文学作品阅读现状调查及课程优化分析——以泸州职业技术学院为例
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文献信息
| 篇名 | 中国现当代文学作品阅读现状调查及课程优化分析——以泸州职业技术学院为例 | ||
| 来源期刊 | 泸州职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中国现当代文学 阅读现状 阅读策略 课程教学优化 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-54 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | G421 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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