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摘要:
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数学抽象能力发展过程及培养策略探究
数学抽象能力
数学抽象素养
发展过程
培养策略
调解的法治与德治
调解
法治
德治
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 抽象调解和策略
来源期刊 城市环境设计 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 UED人物
研究方向 页码范围 49-53
页数 5页 分类号
字数 4846字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伯纳德·屈米 6 1 1.0 1.0
2 钟念来 2 11 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2016(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
城市环境设计
双月刊
1672-9080
21-1508/TU
大16开
北京市海淀区甘家口阜城路北1街丙185号
8-575
2004
chi
出版文献量(篇)
5443
总下载数(次)
3
总被引数(次)
3611
论文1v1指导