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语文课程标准明确指出:写字教学要重视对学生写字姿势的指导,字要写得规范、端正、整洁。写一手漂亮的规范字,可以给人愉悦之感。教师让学生潜下心来,好好地学习写字,并非一件容易的事。它需要扎扎实实、
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文献信息
篇名 浅谈小学写字教学的激趣、观察和分析
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 写字教学 激趣 小学 语文课程标准 写字姿势 规范字 学生 教师
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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写字教学
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语文课程标准
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规范字
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福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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