钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
基础科学期刊
\
大学学报(自然科学)期刊
\
景德镇学院学报期刊
\
MOOC背景下大学英语多元立体教学模式构建
MOOC背景下大学英语多元立体教学模式构建
作者:
张贵芳
原文服务方:
景德镇学院学报
MOOC
大学英语
多元立体教学模式
构建
摘要:
现代网络技术,尤其是MOOC在教育领域的发展和运用,迫切要求大学英语教学在教学模式、教学手段、课程设置等方面进行改革,促进现代网络技术和教学实践的深度融合.大学英语多元立体教学模式结合了传统课堂教学和网络自主学习的优点,构建了课程设置多元化、教学手段多元化、评价方式多样化、教学平台立体化为中心的教学模式,以提高学习者英语学习兴趣,实现个性化、自主性、持续性英语学习.
免费获取
收藏
引用
分享
推荐文章
信息化背景下大学英语视听说多维"立体化"教学模式的思考
信息化背景
大学英语
视听说
多维'立体化'
教学模式
构建立德树人背景下大学英语教学多元评价体系
立德树人
英语教学
多元评价
构建原则
医学专业特点
课程考核
信息化背景下大学英语视听说多维"立体化"教学模式的思考
信息化背景
大学英语
视听说
多维"立体化"
教学模式
MOOC 背景下的微课教学模式探讨
MOOC
微课程
信息检索
教学模式
教学改革
内容分析
文献信息
版权信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
MOOC背景下大学英语多元立体教学模式构建
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
MOOC
大学英语
多元立体教学模式
构建
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
高等教育研究、综合
研究方向
页码范围
101-104
页数
4页
分类号
H319.1
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张贵芳
江西警察学院人文与管理系
12
5
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
引文网络
引文网络
二级参考文献
(29)
共引文献
(488)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(7)
二级引证文献
(0)
1983(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2004(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2007(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2008(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2009(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2010(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2011(2)
参考文献(0)
二级参考文献(2)
2012(8)
参考文献(0)
二级参考文献(8)
2013(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2015(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2018(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2019(5)
参考文献(0)
二级参考文献(5)
2020(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2018(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
MOOC
大学英语
多元立体教学模式
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
期刊文献
相关文献
1.
信息化背景下大学英语视听说多维"立体化"教学模式的思考
2.
构建立德树人背景下大学英语教学多元评价体系
3.
信息化背景下大学英语视听说多维"立体化"教学模式的思考
4.
MOOC 背景下的微课教学模式探讨
5.
大学英语写作翻转课堂教学模式构建
6.
"互联网+"背景下西部地区大学英语教学模式探究
7.
MOOC背景下军校教员教学能力提升研究
8.
“大学英语阅读”MOOC设计初探
9.
MOOC模式下“大学英语词汇”拓展课程建设浅析
10.
论大学英语教学思辨能力培养模式构建
11.
大数据背景下大学英语视听说精准教学及有效评价模式研究
12.
中医院校多元化大学英语教学评价体系的构建
13.
大学英语教学多元评价体系探究
14.
网络背景下大学英语合作学习探析
15.
基于互联网+背景下大学英语课堂教学的生态系统构建
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
力学
化学
地球物理学
地质学
基础科学综合
大学学报
天文学
天文学、地球科学
数学
气象学
海洋学
物理学
生物学
生物科学
自然地理学和测绘学
自然科学总论
自然科学理论与方法
资源科学
非线性科学与系统科学
景德镇学院学报2000
景德镇学院学报2001
景德镇学院学报2002
景德镇学院学报2003
景德镇学院学报2004
景德镇学院学报2005
景德镇学院学报2006
景德镇学院学报2007
景德镇学院学报2008
景德镇学院学报2009
景德镇学院学报2010
景德镇学院学报2011
景德镇学院学报2012
景德镇学院学报2013
景德镇学院学报2014
景德镇学院学报2015
景德镇学院学报2016
景德镇学院学报2017
景德镇学院学报2018
景德镇学院学报2019
景德镇学院学报2020
景德镇学院学报2016年第1期
景德镇学院学报2016年第2期
景德镇学院学报2016年第6期
景德镇学院学报2016年第4期
景德镇学院学报2016年第3期
景德镇学院学报2016年第5期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号