初中思想品德课生活化教学浅析

• 作者: 谭利佳
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 思想品德 生活化 生活化教学
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 本刊策划
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 字数: 3963字
• 语种: 中文

摘要

我国新一轮基础教育课程改革选择了"教学联系学生生活和社会实际"的改革理念与教学策略,这是一次巨大的革新.思想品德课堂教学是一个师生所共同拥有的生活世界,体现着生活的意义和生命的价值.因此,思想品德教育要回归生活才能展现教学的意义.本文从思想品德课生活化教学提出背景入手,分析生活化教学的内涵和原则,阐述传统思想品德课教学中存在的问题,并提出行之有效的生活化教学的实施策略,以此用生活理念来构建初中思想品德教学的新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭利佳	辽宁师范大学教育学院	5	5	2.0	2.0