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摘要:
老师主要是进行传道、授业、解惑,不仅可以对学生所提出的问题进行解答,教授其知识技能,而且对学生思想品行、价值观、世界观的形成有着重要影响,对学生的健康成长有着重要作用.所以老师需要肩负起自身责任,特别是班主任更需要做好模范、榜样作用,对学生进行正确引导.本文对初中班主任教育管理艺术进行研究,并提出相应措施.
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初中
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究初中班主任教育的管理艺术
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中 班主任 教育 管理艺术
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 管理创新
研究方向 页码范围 290
页数 1页 分类号
字数 1750字 语种 中文
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1 李志强 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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初中
班主任
教育
管理艺术
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