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摘要:
计算机专业青年教师通常有高校专业学习经历。是高等学府培养出的专业人才。他们朝气蓬勃,有着将精力和能量投入到教学当中的热情。是教师队伍中的中坚力量。但是他们也存在着缺乏教学经验,实践动手能力不强的问题。针对高职计算机专业的青年教师,要如何提升自身的教学能力,实践项目开发能力是一个关键点。本文就如何培养计算机专业青年教师,从而全面提升青年教师教育教学能力进行了探索研究。
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青年教师
教科研能力
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 计算机专业青年教师能力培养探索
来源期刊 数码世界 学科
关键词 高职院校 计算机专业 实践能力 培训提升
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号
字数 1625字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔玉波 7 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
计算机专业
实践能力
培训提升
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
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