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摘要:
文章基于我国高等教育发展现状,结合课程管理的特点,研究分析我国当前课程管理存在的问题,并提出相应的优化措施。
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内容分析
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文献信息
篇名 高等学校课程管理现状浅析
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高等学校 课程管理 教学质量
年,卷(期) sxjygjb_2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G423.06
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张力 18 24 3.0 4.0
传播情况
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2012(1)
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2015(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
课程管理
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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