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摘要:
随着电子阅读的普及,报纸已渐渐远离了青少年,以读报为基础的各种文化活动也从学校逐渐淡出,学校的文化活动变得单调、呆板。读报,不仅是了解社会的一个窗口,也是培养阅读兴趣和阅读能力的途径之一。基于职校生阅读习惯与阅读能力不佳的现状,在职业学校开展读报活动,培养学生阅读习惯,并以此为载体,提升职校生的文化技能。
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加强传统文化教育,提升职校生文化自信
职校生
文化自信
传统文化教育
构建以学生社团为载体的武术文化传播传承模式
学生社团
武术文化
传播模式
传承模式
载体
构建
提升职工队伍素质强化岗位技能培训
岗位
技能培训
员工素质
浅谈职校生责任心的培养
职高教育
责任心
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以“读报”为载体,提升职校生文化技能
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 读报活动 文化技能 职校生 载体 职业学校 文化活动 阅读能力 阅读习惯
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G718
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永保 21 3 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
读报活动
文化技能
职校生
载体
职业学校
文化活动
阅读能力
阅读习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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9
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