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摘要:
随着现代信息技术和网络技术的不断发展,家用PC日益普及,高中学生基本上已经具备了基础的计算机操作能力,同时还积累了一定的信息技术知识.因此在高中信息技术课堂教学过程中,我们可以适当的引入网络平台进行教学,实现课堂理论教学和网络实践教学的结合.本文结合笔者实际工作经验,分析了互联网引入高中信息技术教学的必要性,同时提出了基于网络平台的高中信息技术教学策略.
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文献信息
篇名 基于网络平台的高中信息技术教学探析
来源期刊 信息系统工程 学科
关键词 网络 高中信息技术 教学方法
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 1413字 语种 中文
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网络
高中信息技术
教学方法
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息系统工程
月刊
1001-2362
12-1158/N
16开
天津市河西区友谊路39号
82-173
1988
chi
出版文献量(篇)
17961
总下载数(次)
28
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