微博平台建设对于大学生心理危机的识别及其干预研究

• 作者: 何全旭
• 来源期刊: 长春理工大学学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 微博 大学生 心理危机 识别 干预
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育学
• 页码范围: 150-153
• 页数: 4页
• 分类号: G41
• 字数: 4282字
• 语种: 中文

摘要

大数据和移动互联网时代,海量信息和网络社交媒体在带给大学生生活学习方便的同时,也更容易引发大学生理想与现实的矛盾冲突,加之各种学习压力、就业压力和情感压力等问题使大学生心理问题日益加重,近年来频发的大学生恶性事件,已经促使高校抓紧研究在新媒体时代对大学生如何开展心理干预工作.有必要围绕着“微博”这一眼下大学生喜闻乐见的社交网络工具,对高校识别和干预大学生心理危机的有效手段进行有益的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何全旭		16	104	4.0	10.0