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摘要:
线段最值问题能够充分考察学生在图形的运动变化中探究几何元素之间的位置和数量关系的能力,具有很强的探索性,也一直是困扰学生的一个难点.解题的一般策略是动静转化,以静制动,捕捉特殊瞬间,凸显问题本质.文中从形和数这两个视角对直线型线段最值问题予以解析,“垂线段最短”和“构造函数”是解决此类问题的基本方洗探寻解题突破口,总结解题规律,由此化解难点,触类旁通.
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文献信息
篇名 浅谈解一类线段最小值的两种视角
来源期刊 数理化学习 学科 数学
关键词 线段最小值 垂线段最短 函数最值 解法指导
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 O171
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1 邓文忠 98 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
线段最小值
垂线段最短
函数最值
解法指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
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