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摘要:
推荐文章
促进高中数学教科书中探究内容的使用策略
高中数学
探究内容
使用策略
基于中小学美术教科书中中国画课例的分析
中小学
美术
中国画课例
现状
呈现特点
小学语文教科书中父母亲角色的比较研究
小学语文教科书
父母亲
角色比较
性别偏见
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从不同视角解析数学教科书中的习题——以“漏壶”问题为例
来源期刊 数学通报 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 解题教学
研究方向 页码范围 33-36
页数 4页 分类号
字数 3565字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温建红 西北师范大学教育学院 32 228 7.0 14.0
2 王列 西北师范大学教育学院 2 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
北京市师范大学
2-501
1936
chi
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