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摘要:
文章介绍了近十几年来在美国公共图书馆中逐渐开展的“Seed Library”服务项目,首先阐述了其提出背景、在公共图书馆中的缘起;而后介绍了这一服务的主要运作模式,并以皮马郡公共图书馆为例,描述其“Seed Library”开展步骤;最后对服务实践的开展进行思考并提出公共图书馆应努力保持与社会发展的相关性、承担更多社会职责、注重用户体验、引导用户自主学习能力的提升、积极寻求社会协作的建议.
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文献信息
篇名 美国公共图书馆“Seed Library”服务实践
来源期刊 图书馆杂志 学科
关键词 公共图书馆 图书馆服务 Seed Library
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 博士论坛
研究方向 页码范围 31-35
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.13663/j.cnki.lj.2016.06.005
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作者信息
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1 刘菡 6 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共图书馆
图书馆服务
Seed Library
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图书馆杂志
月刊
1000-4254
31-1108/G2
16开
上海市长乐路746号
4-332
1982
chi
出版文献量(篇)
6452
总下载数(次)
6
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