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摘要:
应用性人才是高等职业教育的主要目标,它以理论知识和实践能力的培养为重点,以实用、实践为原则,根据市场需求以提高学生综合素质为目标进行人才培养设计.因此,学前教育舞蹈教学内容要全面,学生才得以获得丰富的舞蹈知识,达到适应社会的需求.
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舞蹈
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高职学前教育舞蹈素养与培养策略
来源期刊 投资与创业 学科
关键词 素养 策略 综合
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 探索与研究
研究方向 页码范围 110,117
页数 2页 分类号
字数 2719字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨帆 金华职业技术学院师范学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
素养
策略
综合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
投资与创业
半月刊
1672-3414
23-1517/F
黑龙江省哈尔滨市南岗区东大直街183号3楼
chi
出版文献量(篇)
8908
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