作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前农村教育改革在不断深入和发展,面对现实教育中涌现出的层出不穷的"新教法、新理念",怎样去传承和摒弃,怎样在迷茫和彷徨中静心思考农村教育、审视农村教育,怎样创建适合乡村孩子生活、学习和发展的良性环境?这是新的教育时代赋予一批乡村教育管理者和实践者最艰难、也是最迫切的重任——从一线教师成长为乡村教育家。
推荐文章
守望教育 静待花开
教育
静待
爱心
耐心
包容心
教育民俗与乡村教育
乡村教育
教育民俗
本土知识
教育是师生对生命重负的分享与担当
教育
生命
重负
分享
担当
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 乡村教育的担当与守望
来源期刊 未来教育家 学科 教育
关键词 农村教育 教育时代 教育管理者 新教法 现实教育 教育思想 教育工作 吾将上下而求索 专业书籍 教育理论
年,卷(期) wljyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G725
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴杰 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村教育
教育时代
教育管理者
新教法
现实教育
教育思想
教育工作
吾将上下而求索
专业书籍
教育理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
月刊
2095-4514
10-1044/G4
16开
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
80-572
2012
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
论文1v1指导