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摘要:
“独立教师”的出现,犹如一片秋叶,它预示教学真正专业化时代的到来,意味着真正专业化的教育和教师作为独立的力量进入市场时代的开始。
内容分析
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文献信息
篇名 走向市场的"独立教师"
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 教师 市场 专业化 教学 教育
年,卷(期) jsblsxk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚业国 华东师范大学教育领导研究中心 74 751 14.0 27.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
市场
专业化
教学
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
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