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摘要:
本文旨在就案例教学法在'报关与报检'课程中的实际应用进行分析,分析过程中注重结合目前教学实际情况和生源特点等因素,本着以学生为主导,引导学生主动学、自己学的想法,对目前案例教学法在该门课程中的应用进行了阐述。
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文献信息
篇名 案例教学法在“报关与报检”课程中的应用
来源期刊 技术与教育 学科 经济
关键词 案例教学法 报关 报检
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 F745
字数 语种
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1 郭宇环 吉林工业职业技术学院商学院 12 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
报关
报检
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与教育
季刊
大16开
吉林省吉林市丰满区恒山西路15号吉林工业
1983
chi
出版文献量(篇)
853
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